Hain Hiieaas sündis 15.mail1937. aastal. Kõrghariduse omandas taTallinna Pedagoogilisesülikooliskeskkooli matemaatika-ja füüsikaõpetaja erialal, mille lõpetas 1960. aastal. (Tallinna Reaalkooli arhiiv)Hain Hiieaas alustas tööd Tallinna 2. Keskkooli direktorina 1976. aastal, olles mõned eelnevadaastadtöötanud füüsikaõpetajana ning olnud tegus nii koolielu korraldamises kui ka üldises Tallinna hariduselus(vt. lisa 4). 1963. aastal valiti ta Tallinna füüsikaõpetajate ainesektsiooni juhatajaks, 1966. aastal edutati Tallinna Linna TSNTK haridusosakonna koolide inspektoriks, 1980.-1986. aastatel oli Tallinna haridusosakonnas ametis juhatajana.7Tallinna Reaalkooli direktoriks oli Hiieaas aastatel 1976-1980 ja 1986-1995.(Juhkam 2001: 8)Direktorina oli Hain Hiieaas esinduslik ja korrektne. Tema sõnavõtud olid alati oskuslikult ettevalmistatud ning tema teadmisedkirjandusestolid põhjalikud. Sealhulgas tsiteeris ta oma kõnedes piiblit, vaatamata sellele, et see vene ajalkeelatudoli. Hiieaas pidas tähtsaks tugevat kollektiivi ning omas õpilaste ja õpetajate austust. Tema juhtimise all tegid õpetajad oma tööd ilma kontrollita ja olid säästetudmitmetest parteikomitee kummalistest käskudest.Hain Hiieaas omas kindlat nägemust Tallinna Reaalkooli arengust. 1963. aastal asutas ta tehnikahuvilistele poistele elektrotehnika ringi, mis kuulutati 1970. aastal Tallinna parimaks huvialaringiks. Mõne aja pärast rajati tema ideel spetsiaalne elektrotehnika kabinet, kus iga laud oli varustatud elektriühendusega. Lisaks korraldati Hiieaasa eestvedamisel jõusaali ja söökla väljaehitus. Alates Hiieaasa direktoriks olemise aastatest hakati õpilasi Reaalkooli vastu võtma konkursi alusel.(Ibid.: 11 -15)Hain Hiieaas oli Tallinna Reaalkooli tõeline patrioot. Lisaks sellele, et tema ajal pöörati suurt tähelepanu traditsioonidele ja nende hoidmisele,seisis ta igati vastu kavale kaotada Tallinna Reaalkoolisära alg-ja põhikooli osaning alles jätta vaid gümaasiumiosa. Hiieaasa meelest oleks see muudatus murdnud Reaali vaimu, sest õpilased, kes on kogu oma koolitee käinud Reaalkoolis, mõistavad selle kooli tähendust nii nagu nende vanemad ja vanavanemadki. Nii säilis terviklik Tallinna Reaalkool.
M. Vihmaru 2013.a. http://real.edu.ee/failid/uurimistood/129c_MerilinVihmaru.pdf
